A VILLÁMOLVASÁS TITKAI – tanulni vágyó felnőtteknek, diákoknak 15 éves kortól;

ZSENIMOZIZÁS - agykontrollos továbbképző a jókedvű tanulásról 10-14 éves gyerekeknek;

ZSENIKET NEVELÜNK! – útmutató szülőknek, pedagógusoknak az örömteli együttműködéshez otthon és az iskolában.

 

ZSENIMOZIZÁS

Mindannyian rendelkezünk azzal a képességgel, hogy elménket – a zsenikhez hasonlóan – teljesebb mértékben és különleges módon használjuk, csak nem mindig tesszük meg. Ha szeretnénk kiaknázni a bennünk rejlő lehetőségeket a tanulásban is, érdemes megismerkedni azokkal az egyszerű, de nagyon hatékony módszerekkel, amik abban lehetnek a segítségünkre, hogy legyen kedvünk a tanuláshoz, könnyen tudjuk megjegyezni és felidézni mindazt, amire szükségünk van, illetve le tudjuk vezetni a tanulás okozta feszültségeket.
Ajánljuk programunkat agykontrolltanfolyamott végzett 10-14 éves gyerekeknek és szüleiknek.
Vezeti : Pétercsák Maxim


Élménybeszámolók

„Palkó Dávid vagyok. 2008 decemberében végeztem agykontroll tanfolyamot nálad. Nem rég pedig a Zsenimozizáson voltunk anyukámmal.
Biológiából a Mérsékelt éghajlati övből ELMETÉRKÉPPEL készültem a 6 eckés témazáró dolgozatra. A dolgozat nagyon jól sikerült, és alig két órát vett igénybe, hogy elkészítsem a szöveg alapján a térképemet. Máskor hat lecke, több mint három óra lett volna.
Egy hete a pohár víz technikát alkalmazom. Szerdán például azt ittam meg, hogy reggel még legyen kedvem jól és gyorsan megírni a fogalmazást, mert a kemény edzés után este már hulla fáradt voltam, és nem volt kedvem hozzá. Sikerült, most várom rá az ötöst!”

„Sosem gondoltam, hogy megszeretem a matekot.
Érdekes módon, miután használtam a technikát, megszűnt a tanárommal kapcsolatos rossz érzésem, sőt egyre jobban megkedveltem őt. Ennek eredményeként egyre szorgalmasabban készültem az óráira. A 8. végére én lettem a legjobb matekos az osztályban.”
P. Enikő

 „Gyakran fogok elmetérkép készítéséhez úgy is, hogy minden egyes címet, alcímet, kulcsszót külön papírszeletkére írok, rajzolok fel, és azokat az asztalra kiterítve elrendezem valamilyen logikai sorrendben. Egyet-egyet kiemelve közülük igyekszem mindent elmondani, ami az adott fogalommal kapcsolatosan az eszembe jut, majd a tankönyv segítségével ellenőrzöm magam. Végezetül lefordítom a lapot, és helyette újat húzok, addig folytatva ezt, amíg el nem fogynak egytől egyig. Nagyon jó hasznát vettem ennek a nyelvtanulásban és az évszámok megjegyzésében is.”
Dévényi Nóra

„Kitaláltam, hogy én leszek Vágó István és a játékos is, mint a Legyen Ön is milliomosban! Mióta rászoktam a kérdezésre és önmagam értékelésére és megjutalmazására, sokkal könnyebb a tanulás. A tanáraim azon csodálkoznak, hogyan tudok olyan jól válaszolni a kérdéseikre.”
Kiss D.

„Egyszer egy verset úgy tanultam meg, hogy dallamot is kapcsoltam hozzá. Azóta azt is kipróbáltam, milyen lenne a lecke reppelve. Jókat röhögtem tanulás közben. Sajnos a tanáromnak nem igazán tetszett, végül, mivel a többiek megtapsoltak, 5-öst adott.”
S. Andrea

„Nagyon el voltam keseredve, mert egyáltalán nem értettem a nyelvtant. Apukám, aki szintén ott volt velem a Zsenimozizáson, lerajzolta egy elmetérképre az anyagot, majd azt kérte tőlem, hogy előbb nézzem át a vázlatot, majd olvassam el a könyvből a szöveget. Mindketten nagyon meglepődtünk, mert egyszeri elolvasás után kívülről el tudtam mondani a leckét.”
Mohácsi Viki

„Esténként, elalvás előtt szoktam gyakorolni a Zsenimozizást. Eleinte gyakran belealudtam, később már nem. Legjobban akkor tudtam használni, amikor dolgozatírás közben nem jutott eszembe valami. Ilyenkor csak behunyt szemmel feltettem a kérdést, és már jött is a válasz. Egyszer azt is kipróbáltuk, hogy megnézzük, mi lesz másnap a dolgozatban. Csak azt nem tudtam előre megmondani, milyen feladatokat húzott ki a tanár néni.”
P. Réka

 

KEDVES AGYKONTROLLOS BARÁTUNK!

Amennyiben te is hasonló élményekkel szeretnél gazdagodni, és a háromujj technika mellé további módszereket is szeretnél megismerni, amik hatékonyabbá, könnyebbé és eredményesebbé tehetik tanulásodat, akkor szüleid társaságában szeretettel várlak ZSENIMOZIZÁS c. továbbképző tanfolyamunkon!  

Miért érdemes eljönni 10-14 éveseknek szóló félnapos programunkra?
Megerősítheted meglévő tudásodat, és újabb eszközökkel gyarapodhatsz. Megoszthatod eddigi sikereidet, tapasztalataidat, és korábban végzett társaid egyszerű, ám annál zseniálisabb ötleteivel gazdagodhatsz.  

Itt megtanulhatod,
•  miként tudsz gyorsan ráhangolódni a tanulásra,
•  hogyan találhatod meg, és emelheted ki a lényeget, és egy különleges rajzos vázlat segítségével, hogyan értheted meg az összefüggéseket ill. tanulhatod meg rövid idő alatt a leckét,
•  hogyan javíthatsz a tanáraidhoz fűződő viszonyodon,
•  miként oldhatod az egyes tantárgyakhoz kapcsolódó rossz érzéseidet,
•  a Zenimozizás segítségével játékos formában miként fejlesztheted emlékezetedet, kreativitásodat és megérzőképességedet.  

 

Mit jelent hát a Zsenimozizás?  

  1. A fenti technikák elsajátítására szolgáló programot, amelynek anyaga a résztvevők ötleteivel, sikereivel folyamatosan bővül.
  2. Egy olyan módszert, melynek segítségével – kellő gyakorlottság esetén – akár egy másodperc leforgása alatt fel tudjuk idézni, amit korábban tanultunk képi, hangzó vagy más, számunkra érthető formában. Ennek egyik összetevője az a Win Wenger-féle belső képáramoltatás , ami azon a felismerésen alapszik, hogy elménk napközben, éber állapotban is alkot képeket, történeteket, ám ezt irányítatlanul teszi. Ennek a természetes folyamatnak a felhasználásával megtanulhatjuk kérdések segítségével, kívánságunknak megfelelően irányítani az emlékezést, kiküszöbölve annak esetlegességeit. A másik pedig az a jövőbe vetítés , aminek segítségével modellezni tudjuk azokat az élethelyzeteket, amikor hasznát vehetjük javuló emlékezetünknek, azaz könnyebben tudunk felkészülni, vizsgázni, dolgozatot írni, előadást tartani stb.
  3. Végül jelent egy olyan hanganyagot, ami S. Jancsó Miklós inspiráló zenéjével segít a Zsenimozizás begyakorlásában és alkalmazásában.

 

HOGYAN JELENTKEZHETSZ A TANFOLYAMRA?

Kérjük, a Tanfolyam-NAPTÁRból szüleiddel válaszd ki a megfelelő helyszínt és időpontot. Majd jelezzétek szándékotokat a résztvevő nevének, postai címének telefonszámának megadásával telefonon: 20/551-3079, vagy e-mailben: info@alfahullam.hu Az írásos tájékoztató kézhez vételét követően az előleg vagy a teljes összeg csekken, ill. átutalással történő befizetésével.    

Ez úton is köszönjük azon Szülők, Pedagógusok, oktatási és művelődési intézmények dolgozóinak segítségét, akik lelkesedésükkel az elmúlt másfél évtizedben hozzájárultak programjaink létrejöttéhez! Továbbra is örömmel fogadjuk Szervezők aktív bekapcsolódását a munkába, akik 1-1 program / 15-20 fős csoport / létrejöttét megfelelő juttatás fejében szívesen támogatnák.

További lehetőségek: A villámolvasás titkai, Zsenimozizás, Zseniket nevelünk



SZERVEZÔK FIGYELEM! Köszönjük, és 2009-ben is örömmel fogadjuk szülők, pedagógusok, és művelődési intézmények dolgozóinak jelentkezését, akik szívesen kapcsolódnának be fővárosi és vidéki programjaink szervezésébe.